2014年05月09日 05:13
【江湖論道】在所有走過場的教育中，最難堪的是大學本科生畢業論文答辯。
昨日，快樂學堂通知前來複試的三名學生一個也沒有來。相繼接到他們的短信，原因竟出奇相似：因爲老師要求修改畢業論文不能離校。我不禁啞然。又是畢業論文答辯惹的禍！
去年秋季，我們和一家師範院校簽定了實習協議，首批接收了三名實習生，簽定的實習時間是三個月，結果不到一個半月，三名學生便以論文開題爲由匆匆返校。當時我甚爲惋惜，爲他們沒有沉下心來學東西，也爲我們從接收、培訓折騰這麼久！
十多年前，筆者也曾經歷過本科畢業論文答辯這一遭。那時還沒有論文查重系統，網絡更是稀奇之物，論文寫作大都藉助學校圖書館的各類學術雜誌。爲了避免抄襲撞車，鬧過不少笑話，一些“天才”的同學在雜誌引用過的地方註上旁批：已抄。更有甚者，用剪刀剪去自己選用的部分，甚至罰款也在所不惜。畢業季當是圖書館圖書損毀最多的時候！
沒有想到，近二十年過去，學弟學妹們依然在爲畢業論文答辯而受折磨。據說還爲此帶火了兩大產業，一是論文檢測，有些大學生爲“速成”的畢業論文能否通過而忐忑不安，竟花錢“自檢”，帶火了網絡“論文檢測”軟件的生意，一篇3萬字左右的畢業論文，檢測費用最高要500元。二是論文代筆，有工科學生找人代做數學模型和仿真演示的，電子類找人代焊電路板的，藝術類找人代畫作品……大學生“花錢買通過”的情況並不少見。
面對本科生論文答辯背後的種種亂象，知名學者熊丙奇在其博客中說，要求本科生和碩士都撰寫論文，貌似可以提高人才培養質量，結果卻適得其反。不僅沒有拯救大學教育質量，反而破壞大學的風氣，催生學術不端，讓很多學生背上不誠信的枷鎖。
筆者以爲，本科生畢業要求論文答辯是一種政策誤導，把學生帶偏了方向，使其關注的是理論，而不是操作水平，更是大量擠佔了畢業生本來可以用於實習、實踐的時間。一個學生從論文開題、寫作、修改到答辯，平均要花3個月以上。這個紮紮實實的“過場”走得實在不值。
對畢業生來說，面臨就業、升學的壓力，不得不花很多時間跑人才市場，準備考研、出國，論文答辯成爲不能承受之重；對高校和老師來說，爲提高就業率、考研率，對這些學生“開綠燈”不足爲怪。從企業用人的角度來說，關心畢業生論文寫得如何的倒真的不多。試想，一個播音主持專業的學生不能主持節目，一個師範專業的學生不會登臺講課，論文寫得再漂亮又有何用？
眼下，大學生就業的結構性矛盾日益突出，一方面，大量的畢業生無處就業，高校畢業生就業率屢創新低；另一方面，企業需要的大量技能性人才無處可覓。不知道教育部的這一政策貢獻了多少“負能量”！
誠如華中師範大學文學院教授、博士生導師戴建業直言：在所有走過場的教育中，最難堪的是本科生畢業論文答辯。當前的畢業論文答辯，就是學生應付、老師對付，如同玩笑，大多數專業的本科畢業論文答辯，幾乎是“逗你玩”，應該取消！
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（摘自世華財訊 2014-05-09）
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